Chemia to przedmiot szkolny, którego ucząc się poruszamy się w trzech światach jednym z nich jest mikroświat, czyli świat atomów, cząsteczek, jonów. Z uwagi na to, że są to molekuły nie widoczne gołym okiem w celu zwizualizowania ich budowy używa się makroświata, czyli świata przedstawiania molekuł za pomocą modeli. Z tego powodu podjęto działanie zwizualizowania struktury atomów m.in. za pomocą płatków śniadaniowych. Budowanie modeli atomów z użyciem płatków śniadaniowych stanowi dodatkowe intrygujące rozwiązanie w nauce chemii. Każdy rodzaj płatków śniadaniowych reprezentuje inny rodzaj indywiduów molekularnych - protony, neutrony i elektrony. W trakcie zajęć poza umiejętnością posługiwania się układem okresowym pierwiastków chemicznych i poznawania budowy atomów, rozwijano także abstrakcyjne myślenie oraz precyzyjne obrazowanie wiedzy chemicznej. Rozwijano także umiejętności pracy zespołowej i wspieranie się w poszukiwaniu właściwych konstrukcji pod okiem nauczyciela. Ta forma pracy nie tylko angażuje uczniów, ale sprawia, że nauka chemii staje się fascynująca przygodą, szczególnie gdy wykorzystuje się kreatywne formy pracy.
Wioleta Kopek-Putała
