W ramach dogłębnego poznawania zasad funkcjonowania organizmu uczniowie klasy IV z nauczycielem przyrody przystąpili do realizacji projektu „Zdrowe płuca”. Działaniem tym aktywnie włączyli się w uczestnictwo w programie "Żyj zdrowo i bezpiecznie".
Podczas realizacji projektu zapoznali się m.in. z budową i funkcjami układu oddechowego. Podczas warsztatów wykonali model obrazujący jego budowę, aby lepiej zrozumieć mechanizm działania. Dowiedzieli się jaka jest (z przyrodniczego punktu widzenia) różnica pomiędzy oddychaniem a wymianą gazową oraz dlaczego nie należy mylić tych procesów. Projekt uzupełniły ciekawostki związane z omawianymi zagadnieniami oraz dostosowanie wizualne modelu do własnych preferencji.
Ważnym zagadnieniem realizowanym podczas projektu było również rozbudzenie/pogłębienie świadomości na temat właściwego dbania o płuca.
Wioleta Kopek-Putała
